Grupo Número 4

  UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA EXTENSIÓN NENTÓN PROFESORADO ESPECIALIZADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA   FACILITADOR: Lic. Marvin Estuardo Lopes CURSO: Desarrollo Evolutivo del Niño             Tema: Aprendizaje cooperativo y desarrollo del niño  Estudiantes: Ericka Von Marie Echeverría Nilvia Velasco Velázquez Heyner Yonari López Mendoza Eufemia Maribel Calderón Mayor Vinicio Hernandez.     Lugar y Fecha: Nentón, 26 de octubre  de 20 2 0 El aprendizaje cooperativo Estructura de la actividad y estructura de la actividad cooperativa: El Aprendizaje Cooperativo es un término genérico usado para referirse a un grupo de procedimientos de enseñanza que parten de la organización de la clase en pequeños grupos mixtos y heterogéneos donde los alumnos trabajan conjuntamente de forma coordinada entre sí para resolver tareas académicas y profundizar en su propio aprendizaje. Estructura d...

DESARROLLO DEL LENGUAJE. De 3 a 4 años.   En el  desarrollo del lenguaje en el niño entre los tres y los cuatro años  podemos comprobar cómo es en el lenguaje expresivo donde más cambios significativos se dan. No obstante, hay que estar atentos de que este proceso evolutivo lingüístico no se vea alterado. El desarrollo del lenguaje es algo que según va creciendo el niño va desarrollándose el cual poco a poco se irá asemejando más al que empleamos nosotros en nuestro día a día. Todos los aspectos del lenguaje del niño van adquiriendo matices cada vez más complejos que hacen que su interrelación con el entorno sea más eficaz. Llegados al intervalo de tiempo comprendido entre  los tres y los cuatro años  vamos a ver cómo su lenguaje se va haciendo más complejo y más elaborado, asemejándose poco a poco al nuestro. A esta edad, el niño debería ser capaz de pronunciar correctamente los fonemas /b/,/p/,/t/,/g/,/k/,/f/,/j/,/ch/,/m/,/n/,/ñ/ y /l/, y encontrar...